生活科「あきのゆめらんど」（１１月２９日）

１年生が秋のものを使って作ったおもちゃで、お店を出しました。今日は、招待していたこども園の友達が来てくれ、一緒に遊べる時間です。「けんだま」「めいろ」「お絵かき」「こま・やじろべい」の４つのお店が並んでいます。拍手でお迎えをし、１時間たっぷり遊んでもらいました。最後の感想では、「こども園のみんなに遊んでもらってうれしかったです。」という声がたくさんありました。

 避難経路マップ作り（１１月２４日）

１０月３１日の寄島学園合同避難訓練を受け、４年生のよりしま学で「避難経路のマップを作ろう」の学習を進めています。１１月２１日には、市役所から講師の方を迎え、想定される寄島の津波の被害や、地震の時の避難経路について学習しました。子ども達は、みんながわかりやすい避難経路マップを作ろうとの目的でしっかり話を聞くことができました。フィールドワークに参加して下さるボランティアの方も事前学習に参加して下さいました。１１月２４日には、片本地区までの経路を２コースに分かれて取材しました。どんなマップができあがるのか、楽しみです。

 人の気持ち♡を考える会（１１月２４日）

人権週間の最終日には、計画委員会による「人の気持ちを考える会」が行われました。いいところ見つけドッジボールは、全校を３つのチームに分けて活動する中で、友達の良いところを見つけて発表しました。活動の終わりには、一人一人がキラリカードを書く活動も用意されていました。最後は、「友達はいいな」の歌をみんなで歌い、優しい気持ちになりました。これからも、いいところを見つける心や目を大事にしていきたいと思います。

 人権週間（１１月２０日～２４日）

寄島小学校の校内人権週間の取組を紹介します。「ふわふわ言葉を１０回以上言おう」の週目標が守れた子どもは、１日一枚「やさしさのビン」にシールを貼っていきます。４日間でシールがいっぱいになりました。キラリカードを３枚以上書くことを目標に、友達や自分のいいところをキラリタワーに貼り付けていきました。また、人権に関わる道徳や学活の授業、図書の時間には友達について考える本の読み聞かせが行われました。

 読書週間（１１月６日～１７日）

今年も読書週間の季節がやってきました。全国標語は「私のペースで　しおりはすすむ」です。読書ならではの、自分だけの没頭できる時間を表しているように思います。寄島小学校では２週間を設定し、もっともっと本に親しむことを目的として図書委員を中心に取組を考えました。毎年のお楽しみ「地域の方による読み聞かせ」、兄弟学年による「ペア読書」、いろんな分野の本に親しむ「読書ビンゴ」、図書委員による「昼休み紙芝居」です。図書室はいつも以上に来室者が多く、読書週間をきっかけとして読書の輪の広がりを感じます。

 ふるさと学習（１１月１日・２日）

熱中症対策のため延期した「ふるさと学習」を行いました。１１月に予定されていた中学生のトレッキングに同行させていただくことにもなり、楽しみいっぱいのスタートです。竜王山トレッキング、寄島の昔話を聞く会、海の貝殻でのキーホルダー作り、星の観察教室が１日目です。２日目は、防災食体験、麦稈真田作り、飯ごう炊飯というプログラムでした。飯ごうで炊いたご飯には、寄島の海水からとれた塩をつけて食べました。のべ２９人の地域ボランティアと天文台の先生達の協力でふるさとの自然や人のあたたかさを学ぶ充実した体験ができました。お世話になった皆様、ありがとうございました。

                                   

 寄島学園合同避難訓練（１０月３１日）

こども園、小学校、中学校の３校園合同で津波からの避難訓練を行いました。震度６弱、４時間後に津波が到達するとの想定で、片本地区まで水平避難をしました。中学生は園児の避難を手伝い東ルートで、小学生は西ルートで片本地区まで向かいました。避難場所が整備されているわけではないので、地区の方のご協力により、駐車場や空地、路肩への避難となります。浅口市くらし安全課、教育委員会、片本地区住民、寄島消防、地域ボランティア、学校運営協議会の委員の方に見守っていただきながらの訓練となりました。事後反省会では「今回の避難場所では、保護者への引き渡しが難しい。徒歩で来ていただくしかない。」「津波で避難した時には、市からバスを出してもらって避難所まで連れて行ってほしい。」等、貴重なご意見をいただくことができました。